"Hält uns fit": Ehepaar (87) entdeckt im hohen Alter das Tanzen wieder für sich

Bad Salzuflen. &bdquo;Gute Tanzhaltung!“ Tanzlehrer Rüdiger Weber von der gleichnamigen Bad Salzufler Tanzschule ist mit seinen Schülern, dem Ehepaar Jutta und Günter Schmidt (beide 87), sehr zufrieden. Die beiden haben nach einem sehr abwechslungsreichen Familien- und Berufsleben das Tanzen als &bdquo;ihr gemeinsames Ding“ wiederentdeckt.

Während der gemeinsamen Studentenzeit in Göttingen lernten sie sich kennen und hatten schon damals viel Freude am Tanzen. &bdquo;Damals gab es viel mehr Gelegenheiten zum Tanzen als heute“, erinnert sich Jutta Schmidt. Nach dem Studium kommt das erste von vier Kindern des Paares zur Welt. Die Berufe fordern sie und auf einmal ist für das Schweben über das Parkett keine Zeit mehr.

Jutta Schmidt, Diplom-Handelslehrerin, arbeitete zunächst an den Kaufmännischen Schulen in Lemgo, später bei der Volkshochschule in Bad Salzuflen. Sie betreute aber auch sozial schwache Jugendliche, arbeitete mit in dem Projekt &bdquo;Arbeit und Lernen“.

Tanzunterricht vor der goldenen Hochzeit Ihr Mann Günter wirkte bis zu seiner Pensionierung als stellvertretender Schulleiter der Grundschule Elkenbreder Weg in Bad Salzuflen. Darüber hinaus war er als Dozent für Lehrerausbildung an der Uni Bielefeld tätig. &bdquo;Wir sind eben Pädagogen aus Leidenschaft“, sagt Günter Schmidt. Er berichtet, dass er noch im Ruhestand mit seiner Frau in Tschechien, Polen und später in der Ukraine in der Lehrerausbildung für das Fach Deutsch tätig war.

Im Jahr 2011 stand die goldene Hochzeit an. Das Ehepaar beschloss, vor dem großen Tag noch einmal Nachhilfeunterricht bei der Tanzschule Weber zu nehmen. Seitdem sind sie endgültig vom &bdquo;Bazillus“ Tanzen befallen und besuchen bis heute regelmäßig die Tanzschule.

Aber was genau bringt sie immer wieder aufs Parkett? &bdquo;Tanzen ist entspannend, verbessert die Beweglichkeit und hält uns generell fit – körperlich wie psychisch“, erklärt Jutta Schmidt. Das scheint zu stimmen. Den beiden sieht man ihr Alter auf den ersten Blick jedenfalls kaum an.

Günter Schmidt ergänzt, dass das Tanzen neben dem Rhythmusgefühl eindeutig den Kopf fordere, wenn sich die Tanzenden über die Grundschritte hinaus weitere Tanzfiguren merken und sofort wieder abrufen müssen. Er hadere damit bisweilen, weil er hohe Anforderungen an sich selbst stelle. Aber wenn dann alles &bdquo;sitzt“, sei das Tanzen die pure Harmonie. Voller Ehrgeiz üben sie gemeinsam auch daheim, damit sich Figuren und Schritte besser einprägen.

Ältere Schüler wagen mehr Körperkontakt Das Ehepaar schätze die Atmosphäre in der Tanzschule und die Engelsgeduld ihres Lehrers Rüdiger Weber. Er ist ausgebildeter Tanz- und Tanzsporttrainer des &bdquo;Allgemeinen Deutschen Tanzlehrerverbands“. 1986 gründete er seine eigene Tanzschule in Bad Salzuflen und zog 1989 in Räume an der Bahnhofstraße.

Sie hätten über das Tanzen viele neue Kontakte geknüpft, berichten seine beiden Schüler Jutta und Günter Schmidt. Beide freuen sich, dass die Corona-Zeit zumindest vorerst endlich vorbei scheint. Während des fast neunmonatigen Stillstandes hätte ihnen das Tanzen schon sehr gefehlt. Umso mehr freuen sie sich jetzt über den Unterricht unter &bdquo;normalen“ Bedingungen und die neue Veranstaltungsreihe &bdquo;Tanzen im Kurpark“.

Gibt es Unterschiede zwischen ganz jungen und etwas älteren Schülern? Rüdiger Weber erklärt, dass Tanzpaare im reiferen Alter bei Standardtänzen, die einen engen Körperkontakt erfordern, keine Berührungsängste hätten. Junge Tanzschüler bevorzugten hingegen nach seinen Beobachtungen eher die lateinamerikanischen Tänze, weil hier mit mehr Distanz zum Partner getanzt werde. Darüber hinaus seien ältere Paare konstanter, was das Training anbelange.

Und was will der Tanzlehrer selbst seinen Schülern vermitteln? &bdquo;Schön wäre es, wenn meine Schüler das Tanzen als sinnliche Erfahrung in Harmonie mit dem Tanzpartner erleben und den eigenen Körper in gesunder anatomischer Weise bewegen“, sagt Rüdiger Weber. Wer Jutta und Günter Schmidt beobachtet, kommt zum Schluss, dass ihr Tanzlehrer sein Ziel bei ihnen definitiv erreicht hat.

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