Wenn der Rechner lebensbestimmend wird

Leopoldshöhe . Süchtig sind immer nur die anderen. Oh Mann, Mama nervt schon wieder, dass das Essen fertig ist. Dabei steht noch ein Rest Pizza von vor ein paar Tagen auf dem Schreibtisch – oh, Mist, die ist verschimmelt. Trotzdem. Kann man nicht einmal das Spiel am PC zuende spielen? Und das Treffen mit der Clique – ach, das ist doch auch nur immer dasselbe. Spannend ist, das nächste Level zu erreichen.

Wer so denkt, ist auf dem besten Weg, nach elektronischen Medien süchtig zu werden. Süchtig sind eben nicht immer nur die anderen. An der Felix-Fechenbach-Gesamtschule (FFG) haben sich jetzt elf Schülerinnen und Schüler der Jahrgangsstufen 11 und 12 zu Netpiloten ausbilden lassen. Anstoß dazu gab Schulsozialarbeiter Johannes Schumacher. Und veranstaltet wurde die Weiterbildung von Saskia van Oosterum von der Drogenberatung Detmold und Jessica Axt vom Blaukreuz-Zentrum Lippe. Eine Woche lang hat die Weiterbildung gedauert. In dieser Zeit waren die Teilnehmer vom Unterricht freigestellt. Sie müssen den Stoff in ihrer Freizeit nacharbeiten – bei einigen steht am heutigen Montag eine Matheklausur an.

Möglichkeit für persönliche Gespräche

Am vergangenen Freitag wurde es zum ersten Mal ernst für die Netpiloten. Sie stellten das Projekt in einer Klasse der 6. Jahrgangsstufe vor. Rahel Bojahr erklärt, was hinter dem Projekt steckt. Wenn es um den Umgang mit elektronischen Medien gehe, fehlen Ansprechpartner aus der eigenen Altersgruppe – oder geringfügig älter. Das sind jetzt die Netpiloten. Sie können von allen Schülerinnen und Schülern der FFG im schulinternen iServ-System angeschrieben werden.

Und sobald die Pandemie es zulasse, werde es auch Möglichkeiten für persönliche Gespräche geben. Das Wichtigste sei, sagt Rahel Bojahr, dass die Eltern nicht involviert sind. Sie blieben außen vor. Wichtig sei zunächst der persönliche Kontakt, sagt Sean Sloan. Natürlich werden die Schüler keine Diagnosen über Suchterkrankungen stellen, aber sie haben gelernt, was darauf hindeutet. Sollten sich Anzeichen zeigen, würde der Schulsozialarbeiter hinzugezogen werden. Dem stünden noch weitere Mittel zur Verfügung.

Schüler sollen sensibilisiert werden

&bdquo;Sucht hat ja immer eine Geschichte", sagt Sean Sloan. Die grundsätzliche Herangehensweise, erklärt Rahel Bojahr, sei, die Schülerinnen und Schüler für das Thema zu sensibilisieren. So sollten sich die Schüler selbst die Frage stellen, ob sie zu oft vor dem PC sitzen oder ob überhaupt ihr Konsum moderner Medien zu hoch sei. Dass das ein komplexes Thema ist, ist den Netpiloten klar, denn ohne Internet, ohne Messengerdienste oder soziale Medien ist in der Altersgruppe kaum ein soziales Leben möglich. Es geht also nicht um Abstinenz von PC oder Handy, sondern um das bewusste Nutzen. Und letztendlich geht es um Prävention. Auch wenn es in erster Linie darum geht, die jüngeren Schüler zu sensibilisieren, haben die Netpiloten während der Schulungswoche auch für sich selbst Ansatzpunkte entdeckt. &bdquo;Es wird einem selbst klarer, wann es riskant wird", sagt Simon Ingham.

Für Rahel Bojahr geht der Nutzen noch weiter: &bdquo;Man wird generell sensibilisiert, auf Merkmale von Sucht zu achten. Nicht nur hinsichtlich der PC-Sucht, sondern auch für andere Suchterkrankungen, wie beispielsweise Alkohol.

Bei den Gesprächen mit vielleicht betroffenen Schülern setzen die Netpiloten auch eine kleine Mauer ein. Jeder Stein (aus Papier) wird mit etwas beschriftet, was festen Halt im Leben gibt. Dann werden einige Steine entnommen und durch Scheinsteine einer Sucht ersetzt. Folge: Die Mauer bricht zusammen. Die jüngeren Schüler seien sehr aufmerksam und ehrlich gewesen, als die Netpiloten mit ihnen sprachen, sagt van Oosterum. Das liege an der geringen Altersdifferenz.

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