Lage. Das Gymnasium geht neue Wege. "Dalton" heißt das Konzept, das ab kommendem Schuljahr für frischen Wind sorgen soll. Selbstständiges Lernen und individuelle Förderung stehen im Mittelpunkt.

Vor- und Nachteile dieser Lernmethode, die darauf setzt, dass Schüler allein für die Erledigung der ihnen gestellten Arbeitsaufträge verantwortlich sind, wurden gemeinsam mit Schülern und Eltern diskutiert. Mittlerweile sind die anfängliche Unsicherheit und Skepsis in Vorfreude umgeschlagen. Kirsten Stranghöner und Barbara Müller haben die Sache ins Rollen gebracht.

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