Piraten, Matrosen, Cowboys musizieren in der Grundschule Hardissen

Lage-Hardissen. Piraten, Matrosen, Cowboys und ein Orchester eroberten die Bühne der Grundschule Hardissen beim Sommerkonzert vor rund 300 Gäste. Insgesamt führten 120 Kinder in fünf Gruppen verschiedene Stücke vor.

Die erste Show gehörte dem Schulorchester der Musikschule Lage. Schüler von der zweiten bis zur vierten Klasse musizierten auf Flöten, Trompeten, Gitarren und Geigen. Die Kinder spielten &bdquo;The Skye Boat Song“ aus der bekannten Serie &bdquo;Outlander“. Beim zweiten Teil ihrer Vorstellung standen vier Schülerinnen vor dem Orchester und animierten das Publikum zum Mitklatschen. Dafür gab es großen Applaus. Die Bänke stellten sie danach eigenständig für die nächste Vorführung um.

Nun eilten Matrosen auf die Bühne. Drei Reihen, in denen jedes Kind eine Blau-weiße Matrosen Mütze trug. Sie zeigten mit Gestik und Mimik bildhaft, wie sie zu ihrem Song die Segel einholten, die Leinen losmachten und die Flaggen hissten, während sie sangen. Ein Lied handelte von einem Hering, der sich in eine Scholle verliebt. Passend zu den Textstellen hielten die hinteren Matrosen, die auf den Bänken standen, die selbst gebastelten Schilder hoch, auf denen der Hering, die Scholle, ein Herz und ein Goldstück abgebildet waren.

Piraten trommeln drauf los Getreu dem maritimen Thema folgten nach den Matrosen die Piraten. Rund 25 Schüler mit Piratenhüten oder Bandanas verkleidet betraten die Bretter. Die Piraten stellten sich zu Beginn mit rund 25 orangenen Eimern links neben dem Publikum auf. Nun liefen sie zur Filmmusik von Fluch der Karibik auf die Bühne und trommelten dann zum Takt der Musik auf den Eimern. Anschließend sangen sie ein Piratenlied.

Den vorletzten Auftritt sicherten sich die Cowboys des Sommerkonzertes. Sie führten ihren Tanz zum Song &bdquo;Cotton Eye Joe“ von Rednex auf. Das Publikum brauchte nicht lange, um mit einzusteigen. Sie schwangen ihre Beine vor und zurück, machten ein paar Schritte zur Seite und klatschten mit der Handfläche auf ihre Füße. Danach hakten sie beieinander und drehten sich im Kreis.

Das Finale gehörte dem Orchester der Grundschule. Ein Schüler kündigte an: &bdquo;Wir spielen euch jetzt nicht ’Memories’ von Maroon Five, sondern von der Klasse 3b!“. Das Orchester bestand aus Schülerinnen und Schülern, die Glocken spielten, mit Plastikrohren zum Takt aufeinander schlugen, drei Kindern, die ihren Körper als Instrument nutzten und Trommlern, die auf Tische klopften. Die Kinder haben für jede ihrer Vorstellungen großen Applaus bekommen.

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